近日，为推进人工智能技术与艺术设计学院的专业课程教学融合，艺术设计学院视觉传达设计教研室组织《包装设计》课程组，将AI辅助设计融入课堂，以南昌文旅伴手礼“豫章食叙·南昌拌粉礼盒升级”为实训案例，围绕市场调研、创意生成、方案深化等环节开展教学实践，探索“调研先行、AI辅助、学生主导”的包装设计教学新路径。

该课程以市场调研为创意起点，引导学生完成品牌、用户、竞品分析，并借助 AI 开展信息梳理与思路拓展，同时针对 AI 所输出内容开展核验与甄别。在创意构思环节，学生利用 AI 拓展图形符号、盒型样式、视觉风格的创作可能性，坚持由学生主导方案取舍，主动规避 AI 生成的符号堆砌、工艺脱离实际等问题，对创意成果进行筛选和重构。在方案深化阶段，学生结合地域文化完成视觉迭代，兼顾材料工艺、成本防护等现实条件，通过数字设计与实物打样相结合，完成整套拌粉礼盒包装的落地实践。

本次教学实践围绕南昌拌粉礼盒设计，AI创意、人工优化、实物制作全流程贯通，锻炼了学生的设计思辨能力与 AI 工具辨析运用能力。未来，艺术设计学院将持续总结专业课程改革经验，打磨 AI 辅助设计教学案例，促进数字技术与专业教学深度融合，不断提升学生综合设计实践水平。