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教师教研系列二十八|课程思政融入课堂教学暨新学期集体备课研讨专项会议

作者: 时间:2026-09-18 点击数:

本次教研活动由环艺教研室专业负责人熊媛媛主持,教研室全体教师参会。活动围绕环境设计专业新学期课程备课、课程思政落地实施开展研讨。各位任课教师依次汇报《公共景观项目设计》《室内空间设计》等核心课程教学计划,梳理课程重难点,深度挖掘课程内含的文化自信、生态保护、工匠精神、城市更新等思政元素。

参会教师共同探讨如何将非遗活化、存量空间微更新、乡村环境营造等本土设计案例融入课堂,杜绝课程思政生硬植入,实现专业知识传授与价值引领有机融合。同时针对新学期实践课程安排、作业考核标准、期初教学自查要点开展集体备课,并交流本届毕业设计指导思路。

专业负责人熊媛媛总结指出,新学期教学工作要立足环境设计专业特色,落实立德树人根本任务,持续优化教学设计,将思政教育贯穿课堂教学全过程,稳步提升课堂教学质量,扎实推进新学期各项教学任务落地。

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