东方设计奖・全国教师教学创新设计大赛，是列入全国普通高校教师教学竞赛分析指数榜单的高规格专业赛事。赛事秉持 “设计育人・薪火相传” 的办赛宗旨，集结全国各地设计学科教师开展教学比拼。评审专家组汇聚教育部教指委委员、一线行业设计师与高校教学专家，实行校、省、国赛三级遴选模式，参赛规模大，竞争角逐十分激烈。

邹秋霞教师团队的参赛作品《素心木语——东方美学转译下低碳人居陈设教学示范设计》顺利通过省级评审，成功晋级全国教学赛事总决赛。该作品立足环境设计专业特色，将东方传统人居美学与低碳陈设设计理念融入《陈设与展示艺术》课程，针对性解决实训教学中学生设计风格单一、重视觉表现轻人居功能、传统美学现代表达与低碳材质运用能力薄弱等痛点。作品创新打造多维教学体系，通过多风格陈设示范、全流程数字化实训、项目式对标实操三大教学模式，拆分空间模块开展分段教学，凭借严谨的教学逻辑、鲜明的东方美学特色和突出的实训创新，获得评审专家组一致认可。

近年来，环境设计专业坚持“教研融合、以赛促教”，深耕传统陈设文化研究与课堂改革，以赛事锤炼教师教学创新能力。该教学方案自落地课堂，育人成效显著，有效提升了学生的人文设计思维与方案创作能力，多名学生依托该教学成果斩获各类专业竞赛奖项。后续，团队将精细打磨参赛作品、优化教学方案，全力冲刺全国赛事佳绩，并依托赛事成果共享优质教学经验，助力学校设计学科建设与教师教学能力提升。