2026年系“十五五”规划开局之年，全国“文艺赋美乡村”行动持续深入。享有“中国农民画之乡”美誉的万安县，其田北农民画村虽已打造出集创作、研学、文旅于一体的艺术样板，但仍面临人才断层、美育覆盖不足及文创乏力等挑战。江西科技学院实践团依托专业优势，深入田间地头，深挖非遗传承现状，探寻青年学子活化农民画IP、助力乡村文化振兴的有效路径。

   7月9日，美育赋能万安乡村振兴实践团前往万安县田北农民画村开展专项调研。团队实地摸排万安农民画传承队伍、创作形式、乡村美育落地成果与发展短板，收集实地调研资料与乡土创作素材，为留守儿童美育课堂、乡村绘画活动、农民画文创设计打下前期基础。队员分工协作，全天完成实地调研与非遗体验全部行程。

   抵达村落后，团队先走访农民画精品展馆与本土画家工作室，沉浸式赏析当地农民画作品，梳理农民画色彩浓烈、扎根农耕日常的独特艺术特色。村内农民画传承人亲自为团队带队讲解，围绕画作起源、日常教学、从业者收入、青年传承难题、乡村美育落地难点等内容深入交流，完整记录下非遗传承人坚守乡土艺术的真实经历。当地农民画家借用沙画载体、融入农民画元素创作，队员跟随传承人上手体验简易沙画创作，直观体会其创作思路与绘画技法，同步拍摄村内墙绘、写生基地、研学配套场地等实景素材。

   本次田北农民画村实地调研收获颇丰。团队收集大量田野一手资料，梳理万安农民画发展优势与现存传承困境，搭建文字、影像素材库，为调研报告撰写、文创产品设计储备真实素材；通过与当地农民画师深度交流，梳理适配乡村课堂的农民画教学方案，确定面向留守儿童美育课程的创作主题与授课模式；搜集农耕、红色文化、客家民俗等特色视觉元素，为年轻化农民画文创 IP 打造、乡村主题墙绘创作储备本土原创素材。

   同时，本次调研搭建起江西科技学院实践团与田北农民画村画师的长效沟通桥梁，双方初步达成长期美育支教、文创联合设计的合作意向。全体队员近距离感受非遗乡土美学，把课堂专业知识与乡村实际需求相结合，进一步树立青年以美润乡、文化兴村的责任意识，为后续美育下乡、非遗活化系列实践工作夯实根基。