艺术设计学院关于开展第十九期大学生思想理论学习的情况报告,根据学工处下发的《关于组织开展江西科技学院第十九期大学生思想理论学习工作的通知》,我院高度重视,及时谋划、认真安排部署,为深入学习贯彻全国两会精神,弘扬新时代雷锋精神,进一步强化学生政治素养,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人,正确开展一系列学习宣传贯彻工作。
观看学习 “守护空天,就是分秒必争” 相关内容后,我内心深受震撼,对青春担当、家国使命有了更为深刻的理解。浩瀚空天是国家安全的重要屏障,守护这片蔚蓝,从来不是一句口号,而是无数坚守者与时间赛跑、向极限挑战的日常。作为新时代青年,身处推进中国式现代化的伟大征程中,我们更应汲取榜样力量,以奋斗之姿挺膺担当。
空天领域,瞬息万变,每一秒都关乎安危、关乎大局。从防空警戒到空域保障,从应急处置到常态值守,空天守护者们始终保持高度警觉,把 “分秒必争” 刻进职业血脉。他们日夜坚守岗位,放弃安逸与闲暇,在枯燥的值守、严苛的训练、紧张的任务中默默奉献。没有惊天动地的豪言,却用日复一日的坚守,筑牢国家空天安全防线。他们深知,空天安全无小事,稍有松懈就可能出现隐患,唯有紧盯每一分、把控每一秒,才能守住万家安宁。这份恪尽职守、闻令而动的敬业精神,是为国担当最生动的写照。

中国式现代化的推进,离不开安全稳定的发展环境,空天安全更是大国发展的重要基石。如今,国家发展日新月异,科技不断突破,空天事业迎来全新发展机遇,同时也面临诸多新挑战。一代代空天工作者接续奋斗,以严谨务实的态度、精益求精的本领,攻克技术难关、完善防控体系,用实干守护祖国长空。他们身上爱岗敬业、攻坚克难、忠诚报国的品质,为当代青年树立了标杆。青春的价值,永远在为国奉献中彰显;人生的理想,始终与国家命运紧密相连。
生逢盛世,重任在肩。作为新时代青年,我们或许不会身处空天一线,但 “分秒必争、担当有为” 的精神适用于每一个岗位、每一份追求。在学习中,我们要珍惜光阴、勤学苦练,不断夯实知识根基,锤炼过硬本领;在生活中,要严于律己、脚踏实地,摒弃浮躁懈怠,培养责任意识;在未来的工作中,更要立足本职、恪尽职守,以时不我待的紧迫感对待每一项任务。青春短暂,时光宝贵,我们不能虚度年华,要把青春热情转化为干事创业的动力。
征途漫漫,惟有奋斗。守护空天的坚守故事,让我明白担当不分岗位,奉献不分大小。今后,我们将以空天守护者为榜样,树立远大理想,胸怀家国情怀,珍惜每一寸光阴、把握每一次机遇,以实干笃定前行,以拼搏不负韶华。主动扛起青年责任,把个人理想融入国家发展大局,在推进中国式现代化的道路上挺膺向前,用青春汗水书写属于新时代青年的责任与荣光。

为深化红色教育、厚植爱国情怀,学校组织我们走进红色教育场馆开展实地研学活动。走出课堂、走进实景,一幅幅珍贵历史图片、一件件厚重革命文物、一段段动人英雄事迹立体鲜活地呈现在眼前。不同于书本上的文字记载,这场沉浸式的参观学习,让我直观触摸峥嵘岁月、深刻感悟红色初心,对党的百年奋斗历程、理论方针与使命担当有了更为透彻、深刻的理解,内心备受洗礼与鼓舞。
场馆内的每一处陈列,都是历史的鲜活见证。展厅系统梳理了革命先辈们矢志不渝跟党走、为民族复兴奋勇拼搏的光辉历程,从艰苦卓绝的革命斗争年代,到攻坚克难的建设时期,再到砥砺奋进的新时代,一代代共产党人坚守初心、勇担使命,在风雨兼程中守护家国、造福人民。通过讲解员细致生动的讲解,我深入了解了革命先辈们不畏牺牲、艰苦奋斗的感人故事,真切体会到如今国泰民安、岁月静好的美好生活来之不易,这是无数先烈用热血与生命换来的珍贵成果。

引导班级同学在学习思考中坚定理想信念,在实际行动中增强责任意识,围绕“知行合一、学以致用、青春担当”主题,组织开展社会实践学习活动。本次活动不以实地参观场馆为主要形式,而是结合班级实际与学生专业特点,通过原文学习、心得撰写、交流分享、校园实践转化等方式,把政治理论学习成果落实到日常学习、专业成长和集体建设之中。

活动前期,班级围绕第十九期大学生政治理论学习内容进行统一安排,组织同学认真学习相关原文材料,重点围绕习近平总书记给中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖获奖者代表的回信,以及《推动全民阅读,建设书香社会》等学习内容开展自主研读。同学们在阅读中感悟新时代青年应有的理想追求、奋斗姿态和责任担当,在思考中进一步明确个人成长与国家发展、民族复兴之间的紧密联系。
在学习过程中,同学们结合自身实际撰写学习心得。有同学在学习习近平总书记给青年代表的回信后表示,新时代青年要以先进青年榜样为标杆,把个人理想融入国家发展大局,不能只停留在口头表态,更要体现在脚踏实地的学习、工作和生活中;也有同学在学习全民阅读相关内容后认识到,阅读不仅能够开阔眼界、增长学识,更能够涵养品德、滋养心灵,是青年学生提升综合素养的重要途径。通过撰写心得,同学们把“学了什么、想到了什么、今后怎么做”进一步具体化,让理论学习从“看过”走向“想深”,从“知道”走向“践行”。
活动中,班级还围绕“青年学生如何把理论学习转化为实际行动”“艺术设计专业学生怎样服务校园与社会”等话题开展交流分享。同学们结合视觉传达专业特点,认识到专业学习不应只停留在课堂作业和软件训练中,更应主动关注社会现实、校园文化和公共传播需求。大家提出,可以从身边小事做起,将所学专业能力运用于班级宣传、文明倡议、阅读推广、校园美化、安全提醒等具体实践中,用设计语言传递积极价值,用青春行动服务集体。
在实践转化环节,同学们立足校园学习生活场景,主动参与班级学习氛围营造、文明行为倡议、阅读分享和宣传内容整理等工作。大家围绕诚信学习、文明校园、书香班级、青年担当等主题,结合专业视角进行资料收集、版面构思和内容表达,在实践中锻炼信息整理能力、沟通协作能力和审美表达能力。通过把理论学习与专业实践相结合,同学们进一步体会到,青年担当并不遥远,它可以体现在一次认真学习、一份用心心得、一张公益宣传、一场交流分享和一次主动服务之中。
此次社会实践活动,使同学们在学习中受教育,在思考中明方向,在行动中见成长。相比单一的课堂学习,本次活动更加注重把政治理论学习融入日常、落到实处,引导同学们把爱国情、强国志、报国行转化为勤学善思、提升本领、服务集体的实际行动。大家纷纷表示,作为新时代大学生,要珍惜青春时光,养成爱读书、勤学习、善思考的良好习惯,不断提升专业能力与综合素养,努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。
未来将继续坚持理论学习与实践育人相结合,围绕班级建设、专业发展和社会责任持续开展形式多样的学习实践活动,引导同学们把理论学习成果转化为成长动力,把青春理想融入时代征程,以更加昂扬的精神状态投入学习生活,在实干中锤炼本领,在奋斗中书写青春答卷。
观看央视《逐梦苍穹!神舟二十三号载人飞船发射纪实》新闻后,火箭腾空、航天员出征的画面久久萦绕心间。2026 年 5 月 24 日 23 时 08 分,神舟二十三号载人飞船于酒泉卫星发射中心顺利升空,作为空间站第三批次载人飞船,它承载着空间试验、在轨轮换、长期驻留试验等重大使命,在地基测控站、远望测量船、天链中继卫星全域协同保障下奔赴天宫,这一刻,民族自豪感与奋进力量在心底油然而生中国载人航天工程官方网站。
纪实镜头完整记录了任务全程:问天阁内,朱杨柱、张志远、黎家盈三位航天员身姿挺拔、铿锵请战,伴着《歌唱祖国》踏歌出征;戈壁深夜,长征二号 F 火箭蓄势待发,倒计时口令落下,烈焰冲破夜幕,轰鸣声震彻大地,飞船拖着耀眼光带直冲星河;测控大厅里,一道道跟踪正常、遥测正常的指令接连播报,海陆天一体化测控网络无缝接力,为飞天之路保驾护航。这支乘组阵容意义非凡,指令长朱杨柱拥有飞天经验,张志远、香港载荷专家黎家盈首次出征,三类航天员各司其职,更开启我国航天员一年超长在轨驻留试验,为载人登月、深空探测积攒关键数据中国载人航天工程。从单人短期飞行到常态化轮换、长期驻留,神舟二十三号是中国航天稳步进阶的有力见证。

辉煌飞天成就的背后,是一套精密严谨、万众同心的协作体系。飞船发射入轨、交会对接、在轨运维每一个环节,都离不开无数幕后工作者。戈壁发射场的保障人员、远洋之上的远望测控团队、地面机房的科研工程师、卫星运维技术人员,成千上万无名工作者日夜坚守、精益求精,环环相扣筑牢安全防线。航天工程容不得一丝差错,小到一颗零件调试,大到全域测控调度,所有人以极致严谨、精益求精的态度攻克技术难关。正是这份默默奉献、协同攻坚的格局,撑起了中国空间站平稳运行、神舟飞船次次圆满成功的底气中国载人航天工程。

《汛期天气多变 安全意识不可少》是一部兼具科普性与警示性的安全教育影片,看完之后,我对汛期各类安全风险有了全面且清晰的认知,也深刻意识到树立安全意识、掌握避险技能的重要意义。
安全是一切学习和生活的前提,防患于未然永远是守护平安的第一准则。这部影片为我们敲响了安全警钟。在今后的生活里,我会将学到的安全知识牢记于心,时刻绷紧安全这根弦,自觉规范自身行为,远离危险区域。同时,我也会主动向身边的同学、亲友宣传汛期安全常识,提醒大家共同做好防护工作。我深知,安全无小事,责任大于天。只有人人重视安全、学习安全、守护安全,才能有效规避风险,为自己和他人营造平安、稳定的生活环境。

班会第一部分聚焦诚信应考,辅导员带领我们重新细致学习学校考试纪律与违纪处分相关规定,结合往年考试作弊典型案例开展警示教育。曾经我偶尔抱有投机取巧的念头,觉得小抄、偷看等行为只是小事,听完案例才明白,考场舞弊不仅会取消成绩、记入档案,更会丢失做人最基本的诚信底线。对于我们环境设计专业学生而言,设计作品、理论考试都是检验专业水平的标尺,依靠弄虚作假得来的分数毫无意义。真正的优秀,来源于日复一日的绘图练习、理论积累。研讨过程中同学们互相承诺,自觉遵守考风考纪,以真实成绩交出期末答卷,坚守诚信做人底线。
其次,班会专门针对备考焦虑、毕业迷茫开展心理疏导。期末作业堆积、考试压力叠加,毕业班同学还要兼顾实习、求职,不少人长期处于烦躁、焦虑的负面情绪中。辅导员分享了科学的情绪调节方法:合理拆分学习任务、定时运动放松、主动和师长朋友倾诉,避免独自内耗。我们分组交流内心压力,互相分享备考规划与求职心得。作为环境设计专业学子,面对繁重的图纸作业,我时常熬夜焦虑,经过这次交流,我学会合理规划作息,平衡学习与休息,以平稳心态应对压力。

最后,班会开展文明离校主题研讨,面向毕业班同学倡导感恩师长、爱护校园、整洁宿舍、友善分别。我们在校园学习生活数年,教室、画室、宿舍都是朝夕相伴的空间,离校不只是简单收拾行李,更要守住文明底线:清理宿舍垃圾、不损坏校内设施、理性告别同学,常怀感恩之心。大家共同约定,爱护校园环境,文明有序办理离校手续,为校园生活画上圆满体面的句号。
此次专题研讨覆盖全体学生,精准贴合六月我们面临的各类现实问题。诚信立身、平和养心、文明行事,是这次班会留给我的核心收获。接下来,我会严守考场纪律,调整良好心态踏实备考,同时规范自身言行,以诚信、从容、文明的姿态,度过充实有序的六月。
观《逐梦苍穹!神舟二十三号载人飞船发射纪实》有感
观看《逐梦苍穹!神舟二十三号载人飞船发射纪实》,全程见证飞船顺利升空、任务圆满成功的精彩瞬间,我的内心满是激动与自豪。这部纪实影片完整记录了发射前后的各项工作,从地面团队缜密筹备、反复核验,到火箭直冲云霄、飞船奔赴太空,每一个画面都令人心潮澎湃,也让我对载人航天事业和航天精神有了更为深刻的理解。
影片里,无数科研人员、技术保障人员坚守在各自岗位上,紧盯屏幕、沉着操作,每一项指令精准下达,每一处细节严格把控。航天发射容不得丝毫差错,从设备调试到流程演练,大家日夜钻研、精益求精,用严谨和坚守筑牢安全防线。一代代航天人不畏艰难、勇于探索,在高精尖领域不断突破技术壁垒,凭借自力更生、自主创新,一步步实现中华民族的飞天梦想。“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献” 的载人航天精神,在这群奋斗者身上展现得淋漓尽致。
航天事业的跨越式发展,是我国科技实力不断提升的有力见证,更是中国式现代化建设的生动缩影。探索宇宙、奔赴星辰大海,不仅是一代代航天人的追求,更是国家综合国力、创新能力的集中体现。影片中航天员从容自信的状态、全体工作人员团结协作的模样,也让我懂得,伟大成就从来不是一人之功,而是无数人凝心聚力、接续奋斗的结果。
作为一名青年学生,我被航天人矢志报国、勇攀高峰的精神深深感染。对比航天前辈,我也看清了自身的不足。在今后的学习中,我将学习他们一丝不苟、持之以恒的做事态度,摒弃浮躁心态,脚踏实地钻研专业知识,主动培养探索精神与创新思维。同时树立远大理想,将个人成长与国家发展紧密相连,把爱国热情转化为勤学奋进的实际行动。
征途漫漫,星河璀璨。神舟飞天的壮举激励着每一位新时代青年奋勇向前。我会以航天榜样为力量,传承伟大航天精神,勤学本领、勇毅前行,努力成长为有理想、敢担当的新时代青年,立志用所学知识报效祖国,为我国科技事业发展、为民族复兴伟业贡献属于自己的青春力量。
——25本视传3班
《汛期天气多变 安全意识不可少》学习感想
通过试听学习《汛期天气多变 安全意识不可少》安全教育内容,我系统学习了汛期气象特点、常见灾害风险以及应急避险知识,深刻认识到汛期安全防范的重要性与必要性。天气多变、风雨突发,汛期安全隐患往往具有突发性、隐蔽性,稍有疏忽就可能引发安全事故。此次学习让我进一步强化了安全防范意识,补齐了自身应急避险的知识短板,收获良多、受益匪浅。
汛期是暴雨、大风、雷电、内涝、山体滑坡等灾害的高发时段,天气变化快、风险隐患多。音频内容结合真实案例,生动讲解了汛期出行、户外活动、居家住宿、涉水避险等多方面的安全注意事项。以往我总认为汛期安全事故离自己很远,存在侥幸麻痹心理,对雷雨天气外出、积水路段通行、低洼区域逗留等行为的危险性认识不足。通过本次试听学习,我清晰认识到大部分汛期安全事故,都是源于安全意识薄弱、防范措施不到位和应急处置能力不足,也彻底摒弃了以往松懈、侥幸的错误心态。
安全无小事,防范是关键。汛期安全不仅关乎个人身心健康与生命财产安全,也关系到校园稳定与平安建设大局。作为在校大学生,我们日常出行、课余活动、往返路途都可能面临汛期天气带来的安全风险。学习中我深刻意识到,掌握基础的气象安全知识、避险自救技能,是当代大学生必备的基本素养。面对多变的汛期天气,提前预判风险、主动规避隐患、科学应对突发状况,既是对自己负责,也是对家人、对校园负责。
结合自身实际,我认真对照学习内容开展自我反思。在日常生活中,我有时存在天气预判不足、雨天出行不谨慎、对突发天气应对不及时等问题,缺乏主动防范、提前避险的意识。通过此次学习,我明确了今后的行为准则。今后我会时刻紧绷汛期安全这根弦,树立“安全第一、预防为主”的理念,密切关注天气预警信息,暴雨、大风天气尽量减少外出,不冒险蹚水、不在危险区域逗留。同时主动熟记汛期避险方法、自救流程和求助渠道,全面提升自身应急处置能力。
除此之外,我也会积极发挥青年示范作用,主动向身边同学、室友普及汛期安全知识,提醒身边人提高防范意识,共同规避各类汛期安全隐患。在日常学习生活中互相提醒、互相监督,共同营造重视安全、主动避险、科学防范的良好氛围,携手筑牢校园汛期安全防线。
生命至上,安全为先。此次汛期安全试听学习,让我真正做到知风险、懂防范、会自救。今后我将把安全意识内化于心、外化于行,时刻保持警惕、严守安全准则,自觉规避各类汛期安全隐患,始终把自身安全放在首位,以严谨的安全态度守护自身成长、助力平安校园建设。
——25艺术国际4班